本网讯  人工智能浪潮奔涌而至，职业教育如何破局？7月2日，长江职业学院武汉新城校区一场以人工智能通识教育课程建设专题研讨会给出答案：校校携手、产教融合、资源融通，共同打造人工智能通识教育新范式。湖北人工智能学院院长马修军，长江职院校长崔锋、副校长龚谦等专家学者共聚一堂，擘画人工智能与传统专业深度融合的革新路径。

作为湖北省重点支持的新兴高等教育机构，湖北人工智能学院自2024年成立以来，依托武汉工程大学深厚学科基础，已成为区域人工智能技术研发与产业化应用的重要策源地。此次深度对话，标志着高职院校与人工智能专业学院协同探索应用型人才培养进入实质推进阶段。

“技术浪潮奔涌，教育须立潮头。”崔锋在讲话中深刻指出，人工智能正颠覆传统教育模式，长江职院必须以更高站位、更大决心、更快行动，将人工通识教育作为专业转型升级的战略支点，锚定“五金”建设（微专业共建、师资共育、基地共享、资源共创），通过与湖北人工智能学院深度合作，打造AI赋能传统专业的示范高地，为社会输送兼具专业能力与AI素养的复合型人才。

龚谦则着眼国家战略与湖北产业布局，详细阐释了学校在人工智能专业建设上的实践探索与未来规划。他表示，长江职院人工智能学院将积极深化与湖北人工智能学院的协作，充分借力其资源优势，加速专业论证，补足短板，凝练特色，在“产教融合、校企协同”的育人机制创新中迈出坚实步伐。

马修军结合自身在人工智能领域多年的研究与前沿探索，带来的深刻洞见为研讨会注入强劲动能。他系统分析了人工智能专业的定位与发展趋势，创新性提出构建“通识—通智—通用”人才培养体系，并分享了北京大学及京汉联动的产教融合实践经验。他特别解读了《人工智能微专业课程与培养方案》、“人工智能赋能专业行动101计划”以及“高职1+X技能实训”等核心项目的运作蓝图，并表示：“湖北人工智能学院将全力支持长江职院相关专业建设，共享公共实训基地资源，合力推动人工智能教育跃升。”

研讨中，双方就AI技术趋势、赋能路径、平台构建与资源共享等关键议题深入交流，达成广泛共识。

湖北人工智能学院院长助理韩冰，长江职院教务处处长平怡、人工智能学院院长刘红伟及有关人员参加研讨会。

(来源:人工智能学院，作者/张俊(女)、罗博,图片/李蓓，审稿/刘红伟，审核/张俊)