楚天都市报极目新闻讯（记者狄鑫通讯员张俊何小芹实习生涂媛媛）“哪吒上色太好玩了，我还想再体验一次.…”5月17日上午，武汉市光谷第十一小学六年级21名学生，通过“百校干馆”——湖北”大

思政课”实践教学平台预约，走进长江职业学院世界技能大赛3D数字游戏艺术赛项中国集训基地，在专业教师一对一指导下学习动画角色设计、为卡通角色上色，还戴上VR眼镜沉浸式感受流转的混天绫、触手可

及的八大行星，体验充满科技与艺术魅力的探索之旅。

“大家看，这是1979年版《哪吒闹海》，线条简洁却充满东方韵味；而这部2019年的《哪吒之魔童降世》，3D建模让角色毛发根根分明。”活动伊始，长江职业学院动漫专业老师崔晓彦博士以两代哪吒为

引，为孩子们揭开动画技术的“进化密码”。她将复杂的动画制作流程拆解为趣味互动，深入浅出地讲解二维动画与三维动画的差异，以及角色设计在动画创作中的关键作用，孩子们听得津津有味。

随后，崔晓彦博士结合国产游戏《黑神话：悟空》案例，讲述该校动画专业如何从手绘时代迈向数字智能时代，并现场展示国家级实训基地的硬核装备：135台高性能图形工作站、75台世界技能大赛标准计

算机、3间VR交互工作室...“”这些设备不仅是动画师的'画笔’，也是中国数字产业崛起的见证。”崔晓彦说。

“动画制作分为剧本、建模、上色、特效四步。”在专业教师周翔的讲解下，孩子们完整触摸到动画生产的工业链条。带队教师李娇娇告诉极目新闻记者，参与活动的21名学生均为动画“发烧友”，其中多

人参加过编程培训，有的还获得编程比赛奖项。

实践环节中，孩子们化身“小小动画师”，在老师指导下用专业软件给动画电影版哪吒形象上色。“我按照老师教的方法上色，出来的效果活灵活现，真有趣！”李雅诗同学兴奋地说。

在VR体验区，孩子们戴上设备，手持交互手柄，在虚拟宇宙中驾驶飞船穿越星云，在弹弓游戏中感受重力模拟技术的奇妙。“仿佛真的在宇宙中遨游！5分钟太短了，没玩够！”杨汇尊同学表示。

2个多小时的沉浸式体验，让孩子们收获满满。结业仪式上，21名同学喜提“小小动画师”证书。李姣姣感慨道：“这次活动让他们触摸到了课本之外的精彩世界。与传统课堂相比，这里强烈的体验感和丰

富的动手实践机会，是书本教学无法替代的。”

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