本网讯  为贯彻落实教育部和省教育厅关于高校心理健康工作的指引，进一步增强春季学期学生心理健康教育针对性、实效性，确保学生健康成长，3月11日下午，在武汉新城校区上善楼919会议室，我校召开2025年春季大学生心理健康工作会议。校党委委员黄朝晖出席会议并讲话，校团委书记韩永平主持会议，各二级学院党总支副书记、学生科长、分团委书记及心理健康中心教师代表参加会议。

会上，学工处副处长李文进传达了省教育厅相关文件精神，并布置春季学期心理健康教育工作重点任务。心理健康教育中心主任李娜围绕2025年春季心理测评工作概述、实施情况、数据分析、后续工作推进四个方面等内容，系统汇报了我校心理健康教育工作的整体开展情况。

在交流环节，花湖临空经济学院党总支副书记余苗苗、医药护理学院党总支副书记李晓峰围绕本学院学生心理健康状况、上年度心理工作开展情况及取得成效、存在问题及困难、下一步工作思路及措施四个方面进行了详细汇报交流。

黄朝晖充分肯定了我校在心理育人工作上取得的成效并强调，心理健康教育工作事关学生健康成长，事关校园安全稳定，大学生心理健康教育工作是一项系统工程，需要学工处和各学院高度重视，从强化思想意识、压实责任意识、创新方法意识、增强预警意识、提升专业意识、深化协同意识、树立服务意识、强化研究意识、筑牢底线意识等九个方面入手，切实把心理健康教育工作做实做细。他要求，要着力构建“谋划-预警-反思-传承”四维联动机制，推动学生工作从“经验驱动”向“科学赋能”转型。一是要开好局，夯实基础，系统谋划。要建立健全工作机制，完善工作体系，为心理健康教育工作提供坚实保障。二是要强预判，数据驱动，主动防控。要充分利用大数据等技术手段，加强对学生心理健康状况的监测预警，做到防患于未然。三是要常复盘，经验沉淀，持续优化。要及时总结工作经验，不断改进工作方法，提升工作水平。四是要建帮扶，传承创新，梯队建设。要加强心理健康教育工作队伍建设，建立健全帮扶机制，形成工作合力。

此次会议的召开，为构建全员、全过程、全方位心理育人格局奠定了坚实基础，更为我校新学期心理健康教育工作明确了方向，将有力推动我校心理健康教育工作提质增效，切实护航学生身心健康成长。

（来源：学生工作处，作者、图片/张辉灿，审稿/韩永平，审核/黄朝晖）