本网讯 8月21日至27日，长江职业学院财经旅游学院院长苏龙教授一行12人赴新加坡义安理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学等多所高校，开展为期一周的学术交流活动，围绕中新职业教育的现状与发展趋势，特别是人工智能在教育领域的应用展开多维度、深层次的对话与研讨活动。

长江职业学院代表团与新加坡义安理工学院领导合影

访问期间，长江职院代表团与义安理工学院国际交流部部长Peter Liang教授、工程学院系主任周一立博士等专家学者就职业教育运行提升、社会服务职能、校企合作模式等议题分享了各自的实践经验与成功案例。长江职业学院代表团成员详细介绍了学校在服务区域经济、强化产教融合、推动校企合作等方面的创新举措，获得对方院校的高度认可。双方在两校开展国际化合作、师生交换互访、专业学术交流等方面达成共识。

Peter Liang教授介绍新加坡教育体系

研讨中，双方就人工智能对职业教育的影响以及新加坡“教学工厂”模式的运行等方面进行了深入交流。周一立博士详细介绍了人工智能影响下的教学体系设计以及校企合作的成功模式。长江职院代表团则针对职业教育市场驱动下的教师职业技能提升、学生评价与教师评估体系改革等提出独到见解；分享了学校在培养学生人文素质与创新创业能力方面的经验，强调了在职业教育中融入人文教育的重要性。双方一致认为，在人工智能时代，职业教育必须与时俱进，不断创新教学模式，以满足未来社会对人才的需求。

访问期间，长江职院代表团参观了义安理工学院的实训中心、创新创业中心、图书馆等场所，深入了解其在教学设施与资源配置方面的先进理念与做法。同时，代表团还受邀访问了新加坡国立大学、南洋理工大学及新加坡管理大学，全面了解新加坡高等教育的发展现状及国际地位，进一步丰富了对新加坡教育体系的认知。

代表团参观义安理工学院航空工程实训中心

代表团访问南洋理工大学

代表团访问新加坡国立大学

8月26日下午，Peter Liang教授为长江职业学院代表团成员颁发结业证书，标志着此次交流访问圆满落幕。

Peter Liang教授为代表团成员颁发证书

此次出访新加坡是长江职业学院深入贯彻党的二十大精神，深耕现代职业教育体系建设，推进共建“一带一路”教育行动的具体体现。访问活动不仅促进了中新两国在职业教育领域的经验交流，也为校际未来合作奠定了坚实基础。

（来源：对外交流办公室，作者、图片/苏龙、涂燕平，审稿/孙霖，审核/张俊）