培养学生数学兴趣  普及数学建模知识
公共课部邀一批专家举办数学建模系列讲座
吸引百余名数学爱好者参加

    本网讯(通讯员 陶燕芳)为加强学校内涵建设，提高学生素质，11月28日—29日，公共课部邀请了数学建模专家弈旭明教授、梅正阳副教授和李治副教授为我校东校区师生作了数学建模系列讲座。100多名数学爱好者参加学习，公共课部胡炼主任，数学教研室老师等参加了讲座与交流。
    全国数学建模竞赛组委会成员、湖北省数学建模组委会组长、武汉大学数统学院副院长弈旭明教授作了题为“建模培训、竞赛与能力培养”的讲座，从数学建模竞赛概况讲到建模培训的准备工作，重点介绍Matlab常用工具箱，并通过案例分析了其中涉及到的数学知识及解决方法。
    华中科技大学数学建模主教练梅正阳老师以“现实生活的理性思考—数学建模”为主题，从数学建模的发展历史、规模及社会影响，探讨数学建模竞赛的意义，通过几个现实问题建立数学模型，总结出数学建模是现实问题的理学思考。
    华中农业大学数学建模主教练李治老师以“从历年国赛赛题对高职院校数学建模活动的启示”为主题，介绍了最近十年全国数学建模的赛题，并就专科组的试题进行了分析与点评，他认为数模思想要融入到数学教学中，培养兴趣比传授知识更重要。
    据数学教研室介绍，此次系列讲座激发了学生的兴趣，开阔了学生视野。连日来，同学们纷纷找数学老师报名参加明年我校的数学建模培训和竞赛。
    公共课部胡炼主任说，今后还将举办系列讲座等活动，使更多的学生热爱数学，参与数学竞赛。这样有兴趣的学生多了，参加数学建模国赛的学生也会增多，获更多更大奖项的可能性就越大。仅仅为了比赛，挑选少数学生集训等，实际上不符合教育的目的，也是一种教育浮躁。就像足球一样，仅仅靠国家队是不行的，只有全民足球，各级各类学校开足球课，喜欢足球的基数大了，我们就不怕拿不到世界大奖。同时，也达到了体育的真正的目的。