我校举办首届辅导员主题班会竞赛
4月下旬将现场观摩获奖优秀主题班会

    本网讯 为加强培养学习型、创新型的辅导员工作队伍，推进辅导员队伍建设的职业化、专家化、专业化进程，充分发挥辅导员队伍在人才培养工作上的育人作用，我校学生处决定举办首届辅导员主题班会竞赛。
    本次竞赛活动旨在充分展现我校内容丰富、形式多样，深受学生喜欢的“主题班会”建设成绩，促进提高主题班会教育的质量，增强学生思想教育实效；提高辅导员班主任指导和培养学生的能力；展示辅导员班主任在教育工作中的才华、形象和魅力，促进班主任工作队伍整体向高素质、专业化发展。
    主题班会竞赛要求结合学生工作特点和实际需要，从新生适应教育、理想信念教育、爱国主义教育、专业思想教育、国防教育、心理健康教育、生涯规划教育、学风教育、养成教育、校园安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、恋爱观教育、励志教育、生命生存生活教育、人际交往教育、感恩教育、诚信教育、环境保护教育、就业创业教育、团队合作教育等主题中选取一个，以现场观摩班会课的方式进行。
    根据比赛通知精神，3月7-26日，各学院动员各班参加，要求辅导员根据所带班级的层次，认真分析班级面对的共性问题，查找资料，寻求解决问题的突破口，结合主题设计好活动方案；3月26日-4月20日。学院开展辅导员主题班会竞赛预赛、复赛阶段；4月22日各学院将参加学校决赛辅导员、班会主题上报学生处；4月下旬学校进行主题班会决赛，产生一、二、三等奖如干名，对部分获奖优秀班会进行现场观摩。
    竞赛内容包括主题班会策划书评审（分班会主题、实施背景、实施目的、前期准备、实施过程、实施条件等）、现场组织实施两个环节组成。参赛选手提交主题班会的策划书，院系评委（党总支书记、学生科长、分团委书记、辅导员代表3名、学生代表3-5名）进教室现场评审。参加学校决赛的由学校成立校评审委员会进行评审。
    据悉，评委会将按照主题鲜明、内容健康、形式新颖、教室布置、班会设计、口头表达、主持人、班会时间、班会小结、全体参与等标准评定，其中，策划书评审环节占总成绩的30%，现场组织实施环节（时间不超过40分钟，可以利用PPT课件等辅助手段）占总成绩的70%。