本网讯  为进一步提升学校科研管理与服务水平，营造良好的科研创新工作氛围，推动2025年有组织科研顺利实施。2月25日起，校纪委书记张术平带领科技处深入各院部调研2025年科研创新工作，为期两周。与各院部领导班子、专业教研室主任、科研创新团队、教科研代表及科研工作联络员等进行座谈，实地调研各院部实验实训及科研设备设施建设情况。

2月25日，在光谷校区举行的两场调研会上，艺术设计学院、城市建设学院、数据信息学院、机电汽车学院的参会代表就推进2025年科研创新工作任务、更好实现科研成果转化、更大力度推动“五技”服务交流了经验与工作思路。在交流研讨环节，各学院教师代表就如何更好地开展横向技术服务工作进行了深入探讨。大家一致认为，要紧密结合市场需求，找准服务方向，不断提高横向技术服务的经济效益。同时要加强团队建设，打造一批梯队合理、专业综合性强、科研素养较高的科技创新团队。要着力加强技术成果的转化和应用，推动科技创新与产业发展的深度融合，更好地服务教育教学改革创新。

会上，科技处对大家较为关注的科研工作疑难问题现场给予了回应，为参会代表提供了专业的科研服务。

科技处处长王宇表示，科研创新是推动学校高质量发展的重要动力，也是提升学校社会服务能力的关键所在。特别是在当前国家大力推动创新驱动发展战略的背景下，要紧紧围绕学校中长期发展目标，聚焦“新双高”建设和服务区域经济社会发展，结合自身专业特色及优势，充分挖掘、开发教科研资源，积极开展科研创新工作。

张术平在调研中指出，科研创新工作是学校高质量发展的重要组成部分，与学校、教师、学生的发展密切相关，更需要有前瞻性，重在基础、贵在积累、难在提升。各院部要积极转变工作思路，提高思想认识，知重负重，进一步增强科研工作高质量发展的责任感和使命感。他强调，各学院领导班子要发挥带头作用，统一思想，群策群力，结合学院专业发展优势制定有组织科研工作实施方案，确保合理布局和安排各项工作任务；要结合学院教科研队伍建设、科技创新团队培育、教育教学改革需要等，有针对性指导全体教职工参与有组织科研工作，激发每位教职工科研创新潜能，不断提升教职工整体科研能力与专业水平。各专业教研室主任、骨干教师要坚持深入企业，熟悉市场，拓宽合作领域，加强与企业行业交流合作，构建紧密的产学研联合体，共同推动技术革新与成果转化。

本次科研创新工作调研将深入全校所有院部，全面、系统掌握各院部当前和今后一个阶段实施有组织科研创新工作存在的困难与问题，聚焦具体工作落地、落实，明确工作思路和方式，形成积极良性的沟通协作和服务保障机制，促进学校科研创新工作进一步优化成熟和富有成效，发挥科研创新在学校高质量发展过程中的支撑、引领、示范作用。

（来源：科技处，作者/潘昱宏，图片/熊丽芬，审稿/王宇，审核/张术平）