党总支书记艾永久、辅导员朱锦华到小雪家家访

7月10日上午，我们来到了鄂州市梁子湖区太和镇碧玉小区小雪的家。进家门却没有看到小雪的家长，小雪激动地一边张罗我们坐，一边不好意思地解释说：“天气太热了，老师们爬7楼上来，准定热坏了，我妈妈去买几瓶冰水给老师们降降温，家里没有冰箱，怕买早了就不凉了，马上就回来了。”

话音刚落，小雪妈妈就提着四瓶冰镇纯净水回来了，用袖子抹去瓶身上的水气热情地招呼我们：“快降降温，快歇歇。”边说边把家里唯一的电风扇定准方向对着我们。她说：“他小叔不在了，他家的两个孩子，还有孩子姥爷都跟着我们，平时太忙啦，还没顾得上去学校见老师，没想到你们却来家里啦。”

我们告诉她，小雪在学校不但自己成绩名列前茅，还担任班委帮助其他学生，给她看小雪担任班委的工作照片，她眼睛都笑眯成了一条缝。拉着小雪的手坚定地说：“不能只顾自己，能帮助别人就尽量帮。”小雪母亲说话坚定的目光不仅鼓舞着小雪也震撼了我。她朴素的话却诠释着“一棵树摇动另一棵树”的教育本质。

留下500元的慰问金，我们告辞离开，和小雪一起来到小雪爸爸帮别人搬运工作的现场。小雪爸爸喃喃地说：“老师们，太谢谢啦，你们这么关心孩子，孩子将来一定不会忘了学校，不会忘了国家的恩情。”

家访中，这样一幕幕场景不仅温暖了家访行程，也启示着我们触及教育的深层内容，找寻教育最本原的价值。我们不仅要做好传授书本知识的教书匠，更要成为塑造学生品格、品行、品位的大先生。我们要深入学生家庭，了解学生、理解学生，努力为每个孩子寻找更适合的教育路径。

一个暖心的微笑，一次真挚的握手，一场真诚的谈心，远胜电话、网络上的寥寥几语。家访何尝不是一种“备课”？“备课”不仅要备好所授的知识，更要备好学生的学情。让我们备好学情课，成为和学生一起逐光的同路人，家校合作共育良方，以让我们的学生明大德、立大志、成大才、担大任。