欢迎访问长江职业学院新闻网!今天是

  • 设为首页  |  
  • 加入收藏  |  
  • 学校主页

教育改革

当前位置: 网站首页  >  教育改革  >  正文

遏制升格冲动 发展职业教育

来源: 长职新闻网 时间:2011-03-12 12:21:03点击:

遏制升格冲动 发展职业教育

作者:出自:人民网发布时间:20110310

“社会对人才的需求是多样性的,提供多样性的大学教育已经刻不容缓了!”37,全国人大代表、兰州大学校长周绪红在甘肃代表团全体会议上表示,必须优化人才培养结构,促进高校多样性发展,满足经济社会发展的多样性需求。

  周绪红代表说,目前,我国高等教育出现四种现象:扩招、升格、征地、举债。这在一定的历史阶段促进了高等教育的跨越式发展,但使高等教育的可持续发展面临考验。目前,普通高等院校数量越来越多,规模越来越大,但是,为培养高素质合格劳动者服务的职业教育却日益萎缩、办学艰难。周绪红代表说,“中专、大专纷纷升级变成大学,普通大学都想变成研究型大学,这既浪费教育资源又导致人才培养结构失衡。大学千校一面、盲目攀比的‘同质化、趋同化’倾向令人担忧。”

  为此,周绪红代表建议,一是要转变发展理念,调整办学类型,着力发展职业教育。必须遏制各类院校的升格冲动,集中力量发展中等职业教育和高等职业教育。可以试办一些像美国的社区学院那种类型的学校,为年轻人未来发展开辟更丰富、更多样、自主性更强、选择性更强的出路。二是要调整学科专业结构,突出办学特色。现在,相当一部分高校低成本扩张,开办大量成本低廉、门槛较低的专业,这造成了高等教育学科专业的结构失衡。“高等教育的活力在于大学多样化,在于相互补充、相互竞争。时至今日,高校学科专业结构调整已势在必行。”周绪红代表说。


版权所有 2017 长江职业学院 党委宣传部 制作维护 鄂ICP备05003302号 地址:武昌雄楚大街918号 邮编:430074